Sala
2-3
Aula 1 – Jesus nasceu
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Ideia principal: Jesus era um bebê muito
especial. Natal é o aniversário de Jesus.
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Referências bíblicas: Deram a Ele o nome de
Jesus. Lc 2:21; Is 60:1-5; Lc 1:56 e Lc 2:20
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Na mesa colocar uma caixa de sapato com palha
e uma boneca.
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Levar uma foto ou desenho de berço dos tempos
atuais e a manjedoura de Jesus.
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Fazer um cartaz com os elementos da história.
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De cartolina, recortar símbolos de Natal,
manjedoura, anjo, ovelha... flores e folhas secas também servem.Separar também
papel e giz de cera.
Desenvolvimento da aula:
1. Falar
sobre bebês. Quem gosta de bebezinhos? Que comidinhas o bebê mais gosta? O
choro do bebê é alto né?
2. Hora
do Louvor! Cuidado, não podemos fazer muito barulho se não o bebê acorda.
3. Introdução
– Maria e José foram a Belém por causa do recenseamento. Nossa, que palavra
difícil.O rei queria contar todas as pessoas. Tia, para que as crianças
compreendam, conte as coisas que tem na sala, ou se preferir prepare um cartaz
para contar objetos e pessoas relacionadas com a história, por exemplo: 1 bebê,
1 mamãe, 1 papai, 1 ovelinha e etc.
4. Contar
a história: Nasce Jesus! Montar a cena com a ajuda das crianças (colocar uma
boneca dentro da caixa para representar
a manjedoura e, ao contar a história, pôr os animais feitos de recortes.
Vocês vão encontrar a criança enrolada numa manjedoura (Lucas 2:12). Menino
Jesus, no berço de palha, quem veio te ver? O boi e a vaquinha emprestaram a
manjedoura para Jesus deitar. A pombinha cantava baixinho para não acordar. O
burrinho valente estava a guardar onde o neném foi ficar. Menino Jesus, no
berço de palha, porque nasceu em um lugar tão simples? Das coisas simples, Deus
faz a sua vontade. As estrelas no céu brilham e piscam. Com luz, tudo fica mais
bonito e enfeitado. Dorme, dorme menino Jesus.
5. Fazer
um cartão de Natal com colagens, oferecer também giz de cera para as crianças
complementarem.
Outras atividades
relacionadas:
·
Dramatizar a história;
·
Cuidar com zelo do menino Jesus;
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